Stärkung von Lehrern und BildungsverwalternMathematik für junge Lernende

Seit wir Magrid einsetzen, stellen wir immer wieder fest, dass Schülerinnen und Schüler, die sonst Schwierigkeiten mit dem Erwerb von Rechenfertigkeiten haben, durch Magrid motiviert werden, länger und intensiver zu arbeiten und auch spielerisch an die Sache heranzugehen.

Direktor Luc Weis,

Luxemburgisches Ministerium für Bildung

Das Magrid-Programm macht es den Kindern leicht, Mathematik zu verstehen, weil es ohne Sprache auskommt. Es werden viele mathematische Fähigkeiten abgedeckt, die Handhabung für den Lehrer ist einfach, und meine Schüler lieben es.

Susan,

Lehrer für sonderpädagogischen Förderbedarf aus den USA

Ich liebe Magrid, weil es mir als Lehrerin viel Arbeit abnimmt und meine Arbeit bei der Kompetenzentwicklung und Differenzierung vereinfacht.

Marie-Chantal,

Ein Lehrer aus Frankreich

Ich liebe Magrid. Es ist benutzerfreundlich, kinderfreundlich, einfach zu bedienen, visuell ansprechend und überzeugend und vor allem zugänglich. Eine großartige Lösung für sonderpädagogische Bedürfnisse, da es nicht genug Mathe-Lösungen gibt, die den Bedürfnissen gerecht werden.

Leroy,

Ein Lehrer aus den USA

Das Magrid-Programm macht es den Kindern leicht, Mathematik zu verstehen, weil es ohne Sprache auskommt. Es werden viele mathematische Fähigkeiten abgedeckt, die Handhabung für den Lehrer ist einfach, und meine Schüler lieben es.

Anna,

Ein Lehrer aus dem Vereinigten Königreich