{"id":29534,"date":"2024-10-25T12:13:06","date_gmt":"2024-10-25T10:13:06","guid":{"rendered":"https:\/\/magrid.education\/?p=29534"},"modified":"2024-11-06T07:44:53","modified_gmt":"2024-11-06T06:44:53","slug":"10-divertidas-actividades-numericas-para-preescolares","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/magrid.education\/es\/10-fun-number-activities-for-preschoolers\/","title":{"rendered":"10 divertidas actividades num\u00e9ricas para preescolares"},"content":{"rendered":"

I. Introducci\u00f3n<\/strong><\/span><\/h2>\n

Comprender la importancia de las primeras habilidades matem\u00e1ticas<\/strong><\/h3>\n

En el \u00e1mbito de la educaci\u00f3n infantil, nunca se insistir\u00e1 lo suficiente en la importancia de las habilidades matem\u00e1ticas tempranas. Para los ni\u00f1os peque\u00f1os, es crucial desarrollar una base s\u00f3lida de sentido num\u00e9rico y principios matem\u00e1ticos durante los a\u00f1os preescolares.<\/p>\n

Sienta las bases de su futuro \u00e9xito acad\u00e9mico y de su capacidad para resolver problemas. Las actividades num\u00e9ricas para preescolares no solo fomentan el reconocimiento de los n\u00fameros, sino que tambi\u00e9n mejoran habilidades tan importantes como el conteo, la correspondencia uno a uno y la comprensi\u00f3n de conceptos matem\u00e1ticos b\u00e1sicos.<\/p>\n

Estas primeras experiencias en matem\u00e1ticas sientan las bases para un pensamiento y un aprendizaje matem\u00e1ticos m\u00e1s complejos en a\u00f1os posteriores.<\/p>\n

C\u00f3mo ayuda esta gu\u00eda a padres y educadores<\/strong><\/h3>\n

Esta gu\u00eda es un recurso esencial para padres y profesores de preescolar que quieran introducir los n\u00fameros y el conteo de forma divertida y eficaz. Ofrece una colecci\u00f3n de divertidas actividades num\u00e9ricas dise\u00f1adas para que los preescolares se entusiasmen con el aprendizaje de las matem\u00e1ticas.<\/p>\n

Cada actividad est\u00e1 cuidadosamente dise\u00f1ada para mejorar las habilidades de conteo, reforzar el reconocimiento de n\u00fameros y fomentar el desarrollo de la motricidad fina. Desde actividades de recuento con objetos tangibles hasta proyectos art\u00edsticos creativos y atractivos juegos matem\u00e1ticos, estas ideas son perfectas para ayudar a los ni\u00f1os a iniciarse en el aprendizaje de las matem\u00e1ticas.<\/p>\n

Al incorporar estas actividades a tu m\u00e9todo de ense\u00f1anza o de crianza, no s\u00f3lo est\u00e1s ense\u00f1ando n\u00fameros, sino que tambi\u00e9n est\u00e1s fomentando el amor por el aprendizaje y una mentalidad inquisitiva en los j\u00f3venes estudiantes.<\/p>\n

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Actividad 1: Contar con objetos cotidianos<\/strong><\/span><\/h2>\n

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\"\"<\/p>\n

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Utilizar objetos dom\u00e9sticos para el recuento<\/strong><\/h3>\n

Una de las formas m\u00e1s eficaces y accesibles de iniciar a los ni\u00f1os en edad preescolar en el conteo es utilizar objetos cotidianos del hogar. Este enfoque hace que el aprendizaje resulte cercano y f\u00e1cil para los ni\u00f1os peque\u00f1os.<\/p>\n

Empiece con objetos como cucharas, botones o incluso coches de juguete de colores. Estos objetos tangibles ayudan a los ni\u00f1os a desarrollar una comprensi\u00f3n concreta de los n\u00fameros y el conteo. Por ejemplo, organizar una actividad sencilla en la que los ni\u00f1os cuenten el n\u00famero de cucharas que hay en un caj\u00f3n no solo les ense\u00f1a a contar, sino que tambi\u00e9n les ayuda a asociar los n\u00fameros con objetos f\u00edsicos.<\/p>\n

Este m\u00e9todo de utilizar art\u00edculos dom\u00e9sticos fomenta las primeras habilidades matem\u00e1ticas<\/a> convirtiendo lo familiar en una herramienta educativa.<\/span><\/p>\n

Consejos para que el recuento resulte atractivo<\/strong><\/h3>\n

Hacer que las actividades de recuento sean interactivas y divertidas es fundamental para mantener el inter\u00e9s de los ni\u00f1os. Por ejemplo, cree una b\u00fasqueda del tesoro en la que los ni\u00f1os encuentren y cuenten objetos espec\u00edficos por toda la casa. Para mantener el inter\u00e9s, var\u00ede los objetos utilizados para contar: bloques un d\u00eda, hojas del jard\u00edn al siguiente.<\/p>\n

Otro m\u00e9todo eficaz es incorporar la narraci\u00f3n de cuentos, en la que los n\u00fameros desempe\u00f1an un papel crucial y los ni\u00f1os cuentan objetos para ayudar a los personajes de la historia. Celebrar los hitos en el conteo tambi\u00e9n ofrece un refuerzo positivo, animando a los preescolares a seguir aprendiendo y explorando los n\u00fameros.<\/p>\n

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Actividad 2: Juegos de correspondencias num\u00e9ricas<\/strong><\/span><\/h2>\n

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\"actividades<\/p>\n

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Crear tarjetas num\u00e9ricas DIY<\/strong><\/h3>\n

Los juegos caseros de emparejar n\u00fameros son una forma divertida y educativa de mejorar el reconocimiento de n\u00fameros en preescolares<\/a>. Crea tus propias tarjetas num\u00e9ricas con cartulina o papel, con los n\u00fameros en una parte y el n\u00famero correspondiente de puntos, formas o dibujos sencillos en otra.<\/p>\n

Este juego no s\u00f3lo refuerza el reconocimiento de los n\u00fameros, sino que tambi\u00e9n introduce el concepto de los n\u00fameros correspondientes de forma pr\u00e1ctica e interactiva.<\/p>\n

Variaciones para distintos niveles de destreza<\/strong><\/h3>\n

Adaptar el juego de emparejamiento de n\u00fameros a los distintos niveles de habilidad garantiza que todos los ni\u00f1os se sientan estimulados y comprometidos:<\/p>\n

Para principiantes:
\n- Empieza con los n\u00fameros del 1 al 5.
\n- Utiliza formas o colores sencillos junto a los n\u00fameros para facilitar su reconocimiento.<\/p>\n

Para alumnos de nivel intermedio:
\n- Incluya n\u00fameros hasta el 10.
\n- Introducir problemas aritm\u00e9ticos sencillos para resolver como parte del proceso de emparejamiento.<\/p>\n

Para estudiantes avanzados:
\n- Utiliza n\u00fameros m\u00e1s all\u00e1 del 10.
\n- Incorpore retos aritm\u00e9ticos complejos o rompecabezas al juego.<\/p>\n

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Actividad 3: Cuentacuentos num\u00e9rico interactivo<\/strong><\/span><\/h2>\n

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\"actividades<\/p>\n

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Incorporar los n\u00fameros a la hora del cuento<\/strong><\/h3>\n

Combinar la narraci\u00f3n con los n\u00fameros es un m\u00e9todo atractivo para ense\u00f1ar principios matem\u00e1ticos. Desarrolle historias en las que los n\u00fameros sean el centro, como un cuento sobre cinco patos en un estanque o tres ni\u00f1os en una aventura.<\/p>\n

Anime a los ni\u00f1os a contar junto con los personajes del cuento. Este m\u00e9todo no s\u00f3lo ayuda a identificar los n\u00fameros, sino que tambi\u00e9n potencia la capacidad de escucha y la imaginaci\u00f3n.<\/p>\n

Selecci\u00f3n de cuentos num\u00e9ricos adecuados a la edad<\/strong><\/h3>\n

Es importante elegir cuentos que se ajusten a la edad y al nivel de comprensi\u00f3n de los preescolares. Para los m\u00e1s peque\u00f1os, lo ideal son cuentos sencillos con n\u00fameros de hasta cinco, mientras que los preescolares mayores pueden disfrutar de narraciones m\u00e1s complejas con n\u00fameros m\u00e1s grandes y aritm\u00e9tica b\u00e1sica.<\/p>\n

El uso de accesorios y ayudas visuales, como tarjetas num\u00e9ricas o marionetas, puede convertir la hora del cuento en una experiencia interactiva y enriquecedora, que refuerce eficazmente las habilidades para contar y reconocer n\u00fameros.<\/p>\n

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Actividad 4: Aventura de b\u00fasqueda de n\u00fameros<\/strong><\/span><\/h2>\n

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C\u00f3mo organizar una caza de n\u00fameros en casa o en el aula<\/strong><\/h3>\n

Transforme el entorno de aprendizaje en una emocionante zona de descubrimiento de n\u00fameros con una \u2018Aventura de caza de n\u00fameros\u2019. Esta actividad puede organizarse en casa o en el aula.
\nEsconda tarjetas num\u00e9ricas u objetos con n\u00fameros en distintos lugares y deje que los preescolares vayan a la caza para encontrarlos. Cuando descubran cada n\u00famero, an\u00edmales a decirlo en voz alta e incluso a escribirlo en una tabla.<\/p>\n

Esta actividad no s\u00f3lo hace divertido el reconocimiento de los n\u00fameros, sino que tambi\u00e9n a\u00f1ade un elemento de actividad f\u00edsica y emoci\u00f3n al proceso de aprendizaje.<\/p>\n

Aprender jugando y explorando<\/strong><\/h3>\n

La belleza de la b\u00fasqueda de n\u00fameros reside en su combinaci\u00f3n de juego y aprendizaje. Mientras los preescolares buscan n\u00fameros, tambi\u00e9n desarrollan su capacidad de observaci\u00f3n y su conciencia espacial.<\/p>\n

Para aumentar el reto, utilice n\u00fameros en una secuencia y pida a los ni\u00f1os que los encuentren en orden. De este modo, no solo reconocen los n\u00fameros, sino que tambi\u00e9n comprenden su orden y secuenciaci\u00f3n, que son conceptos matem\u00e1ticos tempranos clave.<\/p>\n

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Actividad 5: N\u00fameros musicales<\/strong><\/span><\/h2>\n

\"actividades<\/p>\n

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Combinar la m\u00fasica y el aprendizaje de los n\u00fameros<\/strong><\/h3>\n

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La m\u00fasica es un medio universalmente querido y puede ser una herramienta eficaz para ense\u00f1ar los n\u00fameros. Cree o encuentre canciones que incorporen los n\u00fameros y el conteo. Haz que los ni\u00f1os canten, den palmas o toquen instrumentos musicales mientras cuentan.<\/p>\n

Esta actividad no s\u00f3lo es divertida, sino que tambi\u00e9n ayuda a memorizar los n\u00fameros mediante el ritmo y la repetici\u00f3n. Es una forma excelente de hacer del aprendizaje de los n\u00fameros una experiencia divertida e interactiva.<\/p>\n

Canciones y ritmos divertidos para contar<\/strong><\/h3>\n
La m\u00fasica puede convertir el aprendizaje de los n\u00fameros en una experiencia divertida. Aqu\u00ed tienes algunas sugerencias de canciones y ritmos que ense\u00f1an a contar con eficacia:<\/div>\n
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Ritmos de palmas:<\/div>\n
- Canciones que impliquen dar palmas, pisar fuerte o chasquear para contar n\u00fameros.<\/div>\n
- Anima a los ni\u00f1os a crear sus propios patrones r\u00edtmicos mientras cuentan.<\/div>\n
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Canciones interactivas:<\/div>\n
- Melod\u00edas que requieren acciones o movimientos, como saltar o girar con cada n\u00famero.<\/div>\n
- Ideal para la actividad f\u00edsica y el aprendizaje de la coordinaci\u00f3n.<\/div>\n
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Rimas para contar:<\/div>\n
- Rimas tradicionales o canciones sencillas f\u00e1ciles de memorizar y recitar.<\/div>\n
- Puede cantarse durante diversas actividades cotidianas para reforzar el aprendizaje.<\/div>\n

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Actividad 6: Pintura y manualidades con n\u00fameros<\/span><\/strong><\/h2>\n

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\"ni\u00f1os<\/p>\n

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Proyectos art\u00edsticos con un toque num\u00e9rico<\/strong><\/h3>\n

El arte y los n\u00fameros pueden ir de la mano para fomentar la creatividad y las habilidades num\u00e9ricas de los ni\u00f1os en edad preescolar. Inv\u00edtalos a pintar o a hacer manualidades con n\u00fameros.<\/p>\n

Por ejemplo, p\u00eddales que pinten el n\u00famero correcto de frutas o animales correspondientes a un n\u00famero o que creen manualidades que incorporen formas num\u00e9ricas. Este m\u00e9todo no s\u00f3lo ense\u00f1a a identificar y contar n\u00fameros, sino que tambi\u00e9n permite a los ni\u00f1os expresar su creatividad.<\/p>\n

Fomentar la creatividad y el reconocimiento de n\u00fameros<\/strong><\/h3>\n

Las posibilidades de integrar los n\u00fameros en los proyectos art\u00edsticos son infinitas. Utilice diversos materiales, como arcilla, papel o tela. Anime a los ni\u00f1os a trazar n\u00fameros, crear collages num\u00e9ricos o incluso construir esculturas num\u00e9ricas.<\/p>\n

Este enfoque no s\u00f3lo refuerza sus habilidades num\u00e9ricas, sino que tambi\u00e9n mejora su motricidad fina<\/a> y estimula su imaginaci\u00f3n.<\/p>\n

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Actividad 7: Hornear con n\u00fameros<\/span><\/strong><\/h2>\n

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\"actividades<\/p>\n

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Recetas sencillas para ense\u00f1ar a medir y contar<\/strong><\/h3>\n

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La reposter\u00eda es una forma divertida y pr\u00e1ctica de ense\u00f1ar los n\u00fameros y las medidas. Involucre a los preescolares en sencillas actividades de reposter\u00eda en las que pueden ayudar a medir los ingredientes.<\/p>\n

Por ejemplo, contar cucharadas de harina o cucharaditas de az\u00facar no s\u00f3lo ayuda a comprender los n\u00fameros, sino que tambi\u00e9n introduce conceptos b\u00e1sicos de medici\u00f3n. Esta actividad combina la diversi\u00f3n de la reposter\u00eda con lecciones pr\u00e1cticas de matem\u00e1ticas, lo que la convierte en una experiencia memorable para los m\u00e1s peque\u00f1os.<\/p>\n

Consejos de seguridad en la cocina para preescolares<\/strong><\/h3>\n

Cuando se hornea con ni\u00f1os peque\u00f1os, la seguridad es primordial. He aqu\u00ed algunos consejos de seguridad esenciales:<\/p>\n

La supervisi\u00f3n es clave:
\n- Vigile siempre de cerca a los ni\u00f1os, sobre todo cuando utilicen aparatos o utensilios de cocina.<\/p>\n

Herramientas seguras:
\n- Opta por utensilios de cocina adaptados a los ni\u00f1os, como cuchillos de pl\u00e1stico o salvamanteles de silicona.<\/p>\n

Limpieza:
\n- Insistir en la importancia de lavarse las manos antes y despu\u00e9s de cocinar.
\n- Ense\u00f1e a los ni\u00f1os a mantener limpio el lugar de trabajo para evitar derrames y accidentes.<\/p>\n

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Actividad 8: Paseo por los n\u00fameros de la naturaleza<\/span><\/strong><\/h2>\n

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\"actividades<\/p>\n

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Descubrir los n\u00fameros al aire libre<\/strong><\/h3>\n

Lleve el aprendizaje al exterior con un \u2018Paseo por los n\u00fameros de la naturaleza\u2019. Esta actividad consiste en explorar el exterior e identificar los n\u00fameros en el entorno.<\/p>\n

Puede tratarse de contar el n\u00famero de \u00e1rboles de un parque, los p\u00e9talos de una flor o las nubes del cielo. Esta exploraci\u00f3n no s\u00f3lo mejora la identificaci\u00f3n num\u00e9rica, sino que tambi\u00e9n profundiza la conexi\u00f3n de los ni\u00f1os con la naturaleza y su capacidad de observaci\u00f3n.<\/p>\n

Involucrar los sentidos en el aprendizaje de los n\u00fameros<\/strong><\/h3>\n

Un paseo por la naturaleza estimula todos los sentidos, convirti\u00e9ndolo en una rica experiencia de aprendizaje. Anime a los ni\u00f1os a tocar, ver y contar objetos naturales, reforzando sus habilidades de conteo y fomentando una comprensi\u00f3n m\u00e1s profunda del mundo natural.<\/p>\n

Este enfoque multisensorial ayuda a retener mejor los n\u00fameros<\/a> y alimenta el sentido del asombro y la curiosidad.<\/p>\n

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Actividad 9: Puzzles num\u00e9ricos y juegos de mesa<\/span><\/strong><\/h2>\n

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\"actividades<\/p>\n

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Selecci\u00f3n de juegos num\u00e9ricos adecuados a la edad<\/strong><\/h3>\n

Los puzzles y juegos de mesa centrados en los n\u00fameros son herramientas excelentes para ense\u00f1ar a contar y a identificar n\u00fameros. Elige juegos adecuados a la edad y cuya complejidad pueda ajustarse a medida que mejoren las habilidades de los ni\u00f1os.<\/p>\n

Estos juegos no s\u00f3lo ense\u00f1an los n\u00fameros, sino que tambi\u00e9n fomentan la capacidad de resolver problemas y el juego cooperativo.<\/p>\n

Fomentar el juego y el aprendizaje cooperativos<\/strong><\/h3>\n

Mientras participan en estos juegos, los ni\u00f1os aprenden a turnarse, cooperar y resolver problemas juntos. Este aspecto social del aprendizaje es crucial en el desarrollo de la primera infancia<\/a>,<\/p>\n

Los juegos con un enfoque num\u00e9rico pueden ir desde sencillos rompecabezas que requieren emparejar n\u00fameros hasta juegos de mesa m\u00e1s complejos que implican contar jugadas o sumar puntos.<\/p>\n

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Actividad 10: Aprendizaje de n\u00fameros con ayuda de la tecnolog\u00eda<\/span><\/strong><\/h2>\n

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\"actividades<\/p>\n

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Uso responsable de aplicaciones y recursos en l\u00ednea<\/strong><\/h3>\n

En la actual era digital, el aprendizaje asistido por la tecnolog\u00eda se ha convertido en parte integrante de la educaci\u00f3n. Para ense\u00f1ar los n\u00fameros, varias aplicaciones y recursos en l\u00ednea pueden ser extremadamente eficaces. Si se utilizan de forma responsable, estas herramientas pueden complementar los m\u00e9todos de aprendizaje tradicionales y ofrecer a los preescolares formas interactivas y atractivas de desarrollar sus habilidades num\u00e9ricas.<\/p>\n

Es importante elegir aplicaciones adecuadas a la edad, educativas y dise\u00f1adas para reducir al m\u00ednimo el tiempo frente a la pantalla y maximizar el aprendizaje.<\/p>\n

Herramientas educativas recomendadas para las habilidades num\u00e9ricas<\/strong><\/h3>\n

Existen varias herramientas educativas y aplicaciones dise\u00f1adas espec\u00edficamente para el aprendizaje temprano de las matem\u00e1ticas. Entre ellas hay juegos que ense\u00f1an a identificar n\u00fameros, contar y aritm\u00e9tica b\u00e1sica en un entorno divertido e interactivo.<\/p>\n

Busca aplicaciones basadas en pruebas y recomendadas por educadores. Integrar la tecnolog\u00eda con moderaci\u00f3n en los m\u00e9todos de ense\u00f1anza tradicionales puede proporcionar a los ni\u00f1os peque\u00f1os un enfoque completo del aprendizaje num\u00e9rico.<\/p>\n

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Conclusi\u00f3n<\/span><\/strong><\/h2>\n

Fomentar el aprendizaje y la exploraci\u00f3n continuos<\/strong><\/h3>\n

Esta gu\u00eda de actividades num\u00e9ricas para preescolares ha sido dise\u00f1ada para despertar el amor por los n\u00fameros y las matem\u00e1ticas en los m\u00e1s peque\u00f1os. La ense\u00f1anza de los n\u00fameros no consiste s\u00f3lo en contar, sino en sentar las bases de un aprendizaje y una exploraci\u00f3n continuos.<\/p>\n

Estas actividades son pelda\u00f1os que abren las puertas a un mundo de asombro matem\u00e1tico y resoluci\u00f3n de problemas, poniendo a los ni\u00f1os en la senda del crecimiento acad\u00e9mico y personal.<\/p>\n

Descubra Magrid: Su aliado en la educaci\u00f3n matem\u00e1tica temprana<\/strong><\/h3>\n

Para terminar, te presentamos Magrid, una herramienta innovadora y eficaz en el \u00e1mbito de la educaci\u00f3n matem\u00e1tica temprana. Magrid ofrece una experiencia de aprendizaje \u00fanica que combina la alegr\u00eda del juego interactivo con la s\u00f3lida base de las habilidades num\u00e9ricas.<\/span><\/p>\n

Dise\u00f1ado y validado por expertos, Magrid es un viaje educativo integral que respeta el ritmo de aprendizaje individual de cada ni\u00f1o a la vez que fomenta su desarrollo cognitivo general.<\/span><\/p>\n

Para los padres y educadores que buscan una forma responsable y atractiva de mejorar las habilidades matem\u00e1ticas tempranas, Magrid se erige como un aliado para nutrir a la pr\u00f3xima generaci\u00f3n de j\u00f3venes estudiantes. Para empezar aqu\u00ed<\/span>.<\/a><\/span><\/p>","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Descubre atractivas actividades num\u00e9ricas para ni\u00f1os en edad preescolar que potencian las primeras habilidades matem\u00e1ticas de forma divertida e interactiva.<\/p>","protected":false},"author":1,"featured_media":28397,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"content-type":"","_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_feature_clip_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2},"_wpas_customize_per_network":false,"jetpack_post_was_ever_published":false},"categories":[390],"tags":[],"class_list":["post-29534","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-learning-disability"],"aioseo_notices":[],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_featured_media_url":"https:\/\/i0.wp.com\/magrid.education\/wp-content\/uploads\/2024\/02\/number-activities-for-preschoolers-corresponding-number-one-to-one-correspondence.jpg?fit=900%2C563&ssl=1","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/pbG2q8-7Gm","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/magrid.education\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/29534","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/magrid.education\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/magrid.education\/es\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/magrid.education\/es\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/magrid.education\/es\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=29534"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/magrid.education\/es\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/29534\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/magrid.education\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media\/28397"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/magrid.education\/es\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=29534"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/magrid.education\/es\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=29534"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/magrid.education\/es\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=29534"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}