Magrid und Mathletics im Vergleich: Was zeichnet Magrid aus?
Einführung
Viele Schulen, Pädagogen und Eltern erkunden das wachsende Angebot an Bildungstechnologien zur Unterstützung des frühen Mathematiklernens. Eine Frage, die wir oft hören, ist:
“Wie ist Magrid im Vergleich zu Mathletics?”
In diesem Artikel werfen wir einen genaueren Blick auf beide Plattformen und zeigen ihre Gemeinsamkeiten, Unterschiede und wichtigsten Funktionen auf, damit Sie eine fundierte Entscheidung treffen können. Obwohl beide Plattformen den Mathematikunterricht unterstützen sollen, verfolgen sie sehr unterschiedliche Ansätze, insbesondere in Bezug auf Alterseignung, Zugänglichkeit und pädagogischen Schwerpunkt.
Ähnlichkeiten
Sowohl Magrid als auch Mathletics sind etablierte und renommierte Edtech-Lösungen für den Mathematikunterricht und verfügen über mehrere gemeinsame Kernfunktionen, die einen effektiven Unterricht und das Engagement der Schüler unterstützen.
- Ausrichtung des Lehrplans: Beide sind mit den wichtigsten Lehrplänen verknüpft und unterstützen globale Standards
- Vielseitigkeit der Geräte: Beide funktionieren auf Tablets, Browsern und den wichtigsten Plattformen
- Dashboards für Lehrer und Eltern: Beide bieten Tools zur Fortschrittsverfolgung und Berichterstattung.
- Einrichtung in der Schule: Jede Plattform unterstützt die Massenerstellung von Schülerkonten, so dass Schulen ganze Klassen oder Jahrgänge schnell einbinden können.
Anpassbare Lernpfade: Die Lehrkräfte können die Aufgaben und das Tempo an die Bedürfnisse der einzelnen Lernenden oder Gruppen anpassen.
Jung und sprachfrei starten
Magrid wurde speziell für Kinder im Alter ab 3 Jahren entwickelt. Seine sprachfreie, vollständig visuelle Schnittstelle ermöglicht es Kindern, die noch nicht lesen können, und Kindern, die eine zweite Sprache lernen, sich selbstbewusst und unabhängig mit mathematischen Konzepten auseinanderzusetzen. Dies macht es besonders wertvoll in mehrsprachigen Klassen oder in der frühkindlichen Bildung, wo die Sprachentwicklung noch im Gange ist.
Im Gegensatz dazu richtet sich Mathletics an Schüler im Alter von 5 bis 16 Jahren. Die Plattform enthält schriftliche Anweisungen, eine textbasierte Navigation und Punkte oder Credits zum Verständnis. Während diese Funktionen für ältere Lernende motivierend sein können, stellen sie für jüngere Kinder, Leseanfänger oder Schüler, die eine zweite Sprache lernen, möglicherweise ein Hindernis dar.
Im Gegensatz dazu richtet sich Mathletics an Schüler im Alter von 5 bis 16 Jahren. Die Plattform enthält schriftliche Anweisungen, eine textbasierte Navigation und Punkte oder Credits zum Verständnis. Während diese Funktionen für ältere Lernende motivierend sein können, stellen sie für jüngere Kinder, Leseanfänger oder Schüler, die eine zweite Sprache lernen, möglicherweise ein Hindernis dar.
Entwicklung von visuell-räumlichen und kognitiven Fähigkeiten
Magrid ist auf die Entwicklung grundlegender visuell-räumlicher und kognitiver Fähigkeiten ausgerichtet, die eng mit dem langfristigen Erfolg in Mathematik verbunden sind. Dazu gehören mentales Drehen, mentales Falten, visuelle Wahrnehmung, Arbeitsgedächtnis, Hand-Augen-Koordination und Mustererkennung. Die Aktivitäten sind bewusst so konzipiert, dass sie die Wahrnehmung, die Handhabung und das Verständnis von Formen und Positionen im Raum stärken - Fähigkeiten, die für spätere Problemlösungen, Geometrie und abstraktes Denken entscheidend sind. Diese Schwerpunkte sind tief in der Neurowissenschaft verwurzelt und wurden durch unabhängige Forschungsstudien in Luxemburg, Frankreich und Deutschland bestätigt.
Mathletics ist zwar auf Geometrie und raumbezogene Lehrplaninhalte ausgerichtet, verfolgt aber einen eher traditionellen Ansatz. Der Schwerpunkt liegt auf dem Üben von mathematischen Fakten, Berechnungen und Verfahren durch spielerische Übungen. Die visuell-räumliche Entwicklung wird nicht wie bei Magrid als eigenes Lernziel hervorgehoben. Infolgedessen werden diese wichtigen Fähigkeiten nicht auf dieselbe absichtliche, gerüstartige Weise gefördert wie in Magrid.
Mathletics ist zwar auf Geometrie und raumbezogene Lehrplaninhalte ausgerichtet, verfolgt aber einen eher traditionellen Ansatz. Der Schwerpunkt liegt auf dem Üben von mathematischen Fakten, Berechnungen und Verfahren durch spielerische Übungen. Die visuell-räumliche Entwicklung wird nicht wie bei Magrid als eigenes Lernziel hervorgehoben. Infolgedessen werden diese wichtigen Fähigkeiten nicht auf dieselbe absichtliche, gerüstartige Weise gefördert wie in Magrid.
Offline und ablenkungsfrei lernen
Magrid läuft problemlos offline, sobald es heruntergeladen ist, und eignet sich daher gut für Klassenräume oder Haushalte mit begrenzter Internetverbindung. Die minimalistische, visuell geführte Benutzeroberfläche präsentiert eine Aktivität nach der anderen, ohne schriftliche Anweisungen oder externe Links, nur mit einfachen, animierten Hinweisen, die die Schüler auf die Lernaufgabe konzentrieren. Dieses stimulationsarme Design ist besonders vorteilhaft für Lernende mit besonderen Bildungsbedürfnissen, einschließlich solcher mit ADHS, Autismus oder sensorischen Verarbeitungsproblemen, da es die kognitive Belastung und externe Ablenkungen minimiert.
Mathletics bietet auch einen Offline-Modus über die Tablet-Synchronisierung, aber die Benutzeroberfläche ist stärker auf Spiele ausgerichtet. Elemente wie Avatare, Punkte, Credits und Live-Wettbewerbe sind für viele ältere Schüler ansprechend, können aber für jüngere Kinder oder solche, die von einer ruhigeren, stärker strukturierten Lernumgebung profitieren, überwältigend oder ablenkend sein.
Mathletics bietet auch einen Offline-Modus über die Tablet-Synchronisierung, aber die Benutzeroberfläche ist stärker auf Spiele ausgerichtet. Elemente wie Avatare, Punkte, Credits und Live-Wettbewerbe sind für viele ältere Schüler ansprechend, können aber für jüngere Kinder oder solche, die von einer ruhigeren, stärker strukturierten Lernumgebung profitieren, überwältigend oder ablenkend sein.
Wissenschaftliche Grundlagen und laufende Forschung
Magrid wurde auf der Grundlage eingehender wissenschaftlicher Untersuchungen an Universitäten in Luxemburg, Deutschland und Frankreich entwickelt. Vor der Markteinführung bestätigten sechs unabhängige Studien die positiven Auswirkungen auf das frühe mathematische Lernen. Seitdem ist Magrid durch kontinuierliche Forschung und Zusammenarbeit mit Pädagogen und Wissenschaftlern weiter gewachsen.
Mathletics wurde zuerst entwickelt und vor kurzem durch die ESSA-konforme Überprüfung von LearnPlatform einer formalen Bewertung unterzogen. Die Überprüfung konzentrierte sich auf Schüler der Klassen 3 bis 5 und verlieh dem Programm eine ESSA-Stufe II, was bedeutet, dass es mäßige Belege für die Wirksamkeit gibt. Dies ist zwar ein vielversprechender Schritt, aber die Tatsache, dass Magrid von Anfang an auf Forschungsergebnissen basierte, und die fortlaufende akademische Evaluierung geben dem Programm eine stärkere und konsistentere Grundlage für langfristige Verbesserungen.
Mathletics wurde zuerst entwickelt und vor kurzem durch die ESSA-konforme Überprüfung von LearnPlatform einer formalen Bewertung unterzogen. Die Überprüfung konzentrierte sich auf Schüler der Klassen 3 bis 5 und verlieh dem Programm eine ESSA-Stufe II, was bedeutet, dass es mäßige Belege für die Wirksamkeit gibt. Dies ist zwar ein vielversprechender Schritt, aber die Tatsache, dass Magrid von Anfang an auf Forschungsergebnissen basierte, und die fortlaufende akademische Evaluierung geben dem Programm eine stärkere und konsistentere Grundlage für langfristige Verbesserungen.
Die wichtigsten Vorteile von Magrid
- Sinnesfreundlich und inklusiv - Entwickelt für neurodiverse Lernende, einschließlich Gehörlose, Legastheniker und Zweitsprachler. Kein Text, kein Durcheinander und kein unnötiges Bildmaterial.
- Minimale Bildschirmzeit, maximale Wirkung - Nur 10 Minuten pro Tag, entsprechend den Empfehlungen der Weltgesundheitsorganisation. Magrid bietet eine optionale, einstellbare Bildschirmzeitbegrenzung, um gesunde Nutzungsgewohnheiten zu unterstützen.
- Ausbildung und Unterstützung von Lehrern - Dazu gehören praktische Schulungen, ein klarer Lehrplan und lokaler Support. Mathletics konzentriert sich in erster Linie auf schülerorientierte Inhalte und legt im Vergleich zu Magrid weniger Wert auf die Schulung der Lehrkräfte.
Schlussfolgerung
Beide Plattformen sind gut auf den Lehrplan abgestimmt und funktionieren auf einer Vielzahl von Geräten. Mathletics ist eine gute Wahl für ältere, selbstbewusste und unabhängige Lernende, die von spielerischen Übungen und textbasierter Navigation profitieren.
Für jüngere Kinder, vor allem für solche, die sich noch in der Sprach- und Konzentrationsentwicklung befinden, ist Magrid jedoch besonders geeignet. Das sprachfreie Design, die minimale Ablenkung und der wissenschaftlich fundierte Ansatz machen es einzigartig effektiv für frühe Lernende. In Kombination mit einem erschwinglichen Preis und einem engagierten lokalen Support bietet Magrid nicht nur ein Produkt, sondern einen Partner für die mathematische Grundbildung.
Durch die Konzentration auf Inklusion, visuelles räumliches Vorstellungsvermögen und frühe Entwicklung ermöglicht Magrid jedem Kind einen guten Start in die Mathematik!
Für jüngere Kinder, vor allem für solche, die sich noch in der Sprach- und Konzentrationsentwicklung befinden, ist Magrid jedoch besonders geeignet. Das sprachfreie Design, die minimale Ablenkung und der wissenschaftlich fundierte Ansatz machen es einzigartig effektiv für frühe Lernende. In Kombination mit einem erschwinglichen Preis und einem engagierten lokalen Support bietet Magrid nicht nur ein Produkt, sondern einen Partner für die mathematische Grundbildung.
Durch die Konzentration auf Inklusion, visuelles räumliches Vorstellungsvermögen und frühe Entwicklung ermöglicht Magrid jedem Kind einen guten Start in die Mathematik!
