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Magrid pour les enseignants et les établissements scolaires

Magrid est un programme d'apprentissage fondé sur la recherche et sans recours à la langue, qui aide les enfants à développer leurs compétences en mathématiques et leurs capacités cognitives, tout en offrant aux enseignants un aperçu clair de leurs progrès.

Des enfants utilisant Magrid sur des tablettes dans une classe d'école primaire

Une solution complète pour votre établissement scolaire

Magrid est bien plus qu'une simple application éducative. Il s'agit d'une solution complète conçue pour faciliter à la fois l'enseignement et l'apprentissage en classe.

Au cœur de tout cela se trouve le application d'apprentissage pour les élèves, où les enfants participent à des activités visuelles structurées qui leur permettent de développer leur compréhension des mathématiques et leurs capacités cognitives grâce à des exercices qu'ils effectuent de manière autonome, à leur propre rythme.

Par ailleurs, le tableau de bord de l'enseignant offre un aperçu clair et en temps réel des progrès de chaque apprenant. Les enseignants peuvent ainsi facilement identifier les points forts, repérer les lacunes et suivre l'évolution au fil du temps, ce qui leur permet d'apporter un soutien plus ciblé.

Magrid bénéficie également du soutien de formation et accompagnement continu, afin que les enseignants se sentent à l'aise avec ce programme et puissent l'intégrer efficacement dans leur pratique pédagogique.

Ensemble, ces éléments constituent un système facile à mettre en œuvre, flexible à utiliser et conçu pour favoriser des acquis pédagogiques significatifs pour l'ensemble de la classe.

Icône représentant le programme d'apprentissage des bases cognitives structurées de Magrid, avec des niveaux de compétence progressifs

Programme d'apprentissage

Un programme d'apprentissage fondé sur la recherche et sans recours à la langue, dans lequel les enfants développent leurs compétences mathématiques et cognitives dès le plus jeune âge grâce à des activités interactives et visuelles.

  • Une progression structurée, du plus simple au plus complexe
  • Un apprentissage intuitif et autonome
  • Favorise la compréhension par l'exploration, et non par l'enseignement
Icône du tableau de bord enseignant Magrid — suivi et contrôle en temps réel des progrès des apprenants

Tableau de bord des données et de suivi

Un tableau de bord performant qui offre un aperçu clair et en temps réel des progrès de chaque apprenant.

  • Suivre l'activité, le temps et les progrès
  • Suivre l'évolution des compétences clés
  • Identifier les points forts et les domaines nécessitant un accompagnement
Icône « Formation et assistance Magrid » — intégration des enseignants et conseils de mise en œuvre

Formation et accompagnement

Un accompagnement continu pour garantir une mise en œuvre réussie, quel que soit le contexte.

  • Intégration et formation des enseignants
  • Accompagnement pratique à l'intégration
  • Ressources multilingues et assistance permanente
Icône « Recherche et évaluation d'impact » représentant les acquis d'apprentissage fondés sur les données dans la méthode des fondements cognitifs de Magrid

Recherche et évaluation d'impact

Une base solide en matière de recherche, avec un suivi continu des résultats.

  • Données quantitatives permettant de suivre les progrès et l'impact
  • Analyses qualitatives sur l'apprentissage et l'engagement
  • Une évaluation continue visant à affiner et à améliorer le programme

Pourquoi les enseignants choisissent Magrid

Magrid allie facilité d'utilisation et efficacité pédagogique avérée.

  • Conçu pour l'inclusion – accessible à des apprenants multilingues et issus de divers horizons
  • Favorise l'apprentissage autonome – les élèves peuvent travailler sans avoir besoin d'être constamment guidés
  • Des séances courtes et ciblées – s'intègre facilement dans le quotidien (10 à 15 minutes)
  • Approche fondée sur la recherche – s'appuyant sur les sciences cognitives et la recherche en matière d'apprentissage précoce
  • Des informations claires sur les progrès réalisés – permet d'identifier les points forts et les besoins en matière d'apprentissage

Magrid favorise non seulement le développement des compétences mathématiques, mais contribue également à développer les capacités de réflexion qui sont le moteur de l'apprentissage dans toutes les matières.

Comment fonctionne Magrid en classe ?

Magrid est conçu pour être souple et facile à mettre en œuvre, en s'adaptant à une grande variété de configurations de classe, d'appareils et de styles pédagogiques.

Que vous disposiez d'un seul appareil ou d'un ensemble complet, Magrid s'intègre sans difficulté dans votre classe. Il s'adapte à votre environnement, ce qui vous permet de l'utiliser d'une manière qui correspond à vos ressources, à vos habitudes et à vos élèves.

Parmi les modèles courants utilisés en classe, on peut citer :

Des enfants utilisant Magrid sur des tablettes dans un espace Magrid — apprentissage autonome dans un coin décoré de la classe

Gare de Magrid

(1 à 3 appareils)

Un petit nombre d'appareils utilisés comme « stations », où les élèves se relaient tout au long de la journée pour effectuer des séances courtes et ciblées.

Des enfants d'un centre d'apprentissage Magrid à Curaçao, assis à une table sur laquelle sont posées des tablettes et des drapeaux luxembourgeois

Centres d'apprentissage

(4 à 8 appareils)

Magrid est utilisé comme l'un des nombreux ateliers tournants, permettant aux élèves de s'exercer de manière autonome parallèlement aux autres activités en classe.

Toute une classe d'enfants utilisant chacun une tablette individuelle pour un apprentissage cognitif visuel autonome avec Magrid à l'école

Apprentissage en classe entière

(un appareil par enfant)

Une brève introduction animée par l'enseignant, suivie d'un exercice individuel sur Magrid, permettant à tous les élèves de participer en même temps.

En général, les élèves utilisent Magrid pendant 10 à 15 minutes par séance, en travaillant de manière autonome sur des activités structurées. Cela permet aux enseignants d'observer le processus d'apprentissage, d'accompagner de petits groupes et d'apporter une aide ciblée lorsque cela s'avère nécessaire.

Magrid fonctionne hors ligne et ne nécessite aucune connexion de la part des élèves ; il est rapide à mettre en place et fiable dans un large éventail d'environnements scolaires.

Accompagner chaque apprenant

Magrid est conçu pour permettre à chaque élève d'accéder à l'éducation préscolaire et d'y réussir, y compris ceux qui ont des besoins diversifiés et supplémentaires.

Son approche visuelle et structurée en fait un outil efficace dans les domaines suivants :

  • Classes ordinaires
  • Environnements multilingues
  • Milieux à faible niveau d'alphabétisation
  • Contextes d'éducation spécialisée et d'intervention

Magrid inclusif

Magrid élimine les obstacles courants à l'apprentissage grâce à sa conception fondamentale et à sa gamme d'activités pédagogiques.

Activités cognitives visuelles Magrid sur iPhone mettant en scène un personnage de lion apaisant et non verbal, destinées à l'accompagnement des personnes autistes

Conçu pour l'inclusion

Inclusif par son contenu

Activités Magrid sur iPad proposant des exercices visuels non verbaux pour un apprentissage inclusif des compétences cognitives et des mathématiques dès le plus jeune âge

Magrid n'est pas un outil de diagnostic, mais il permet de rendre l'apprentissage visible. Cela permet aux enseignants et aux spécialistes d'observer les progrès, d'identifier les besoins et de favoriser une intervention précoce de manière plus efficace.

Évaluation, analyse et suivi des progrès

Magrid aide les enseignants à comprendre ce dont les enfants sont capables, avant même qu'ils ne sachent lire ou écrire.

Grâce au tableau de bord, les enseignants peuvent :

  • Suivre les progrès tant au niveau individuel qu'au niveau du groupe
  • Identifier les domaines dans lesquels les apprenants ont besoin d'aide
  • Suivre l'évolution dans le temps
  • Partager des informations claires avec les familles

Cela facilite la mise en place d'un apprentissage différencié et d'une intervention précoce.

Tableau de bord Magrid destiné aux enseignants, présentant le suivi des progrès des élèves, les leçons terminées et le temps passé

Recherche et impact

Magrid s'appuie sur des recherches issues des sciences cognitives et de l'éducation de la petite enfance, et a été testé dans des classes réelles dans plusieurs pays.

Icône « Recherche et évaluation d'impact » représentant les acquis d'apprentissage fondés sur les données dans la méthode des fondements cognitifs de Magrid
Amélioration
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Les enfants qui utilisent Magrid affichent des progrès significatifs en mathématiques élémentaires et en compétences cognitives. (Études menées en classe à travers l'Europe, 2015-2021)

Magrid, une icône du design indépendant de la langue — un apprentissage visuel accessible dans toutes les langues et toutes les cultures

Combler le fossé linguistique

Les apprenants ont obtenu des résultats similaires, quelle que soit leur langue maternelle, l'écart entre les locuteurs natifs et les locuteurs non natifs ayant été comblé.
(Étude multilingue, Luxembourg, sur deux années scolaires)

Icône « Magrid Cognitive Foundation » — un programme d'apprentissage qui va au-delà des mathématiques

Des capacités de réflexion plus développées

Plus de 500 établissements scolaires à travers le monde utilisent Magrid, ce qui leur permet d'obtenir en permanence des informations sur la manière dont les enfants apprennent et se développent.

((Validations multiples et études en classe))

Ces résultats montrent que Magrid a un impact mesurable dans des classes réelles, et pas seulement dans des environnements contrôlés.

En adéquation avec votre programme scolaire

Magrid est conçu pour être indépendant de tout programme scolaire et met l'accent sur les compétences fondamentales qui constituent la base de l'apprentissage précoce.

Fondées sur des progressions de développement étayées par la recherche, ces compétences s'alignent naturellement sur les attentes des programmes scolaires dans différents pays et systèmes éducatifs.

Les enseignants peuvent utiliser Magrid pour :

  • Renforcer l'apprentissage en classe
  • Aider les apprenants qui ont besoin de s'exercer davantage
  • Approfondir les connaissances des élèves les plus avancés

Pour obtenir un aperçu détaillé de l'adéquation avec le programme scolaire, rendez-vous sur le site Programme d'études page.

C'est très simple de commencer

Magrid est rapide à configurer et facile à mettre en œuvre.

Les élèves peuvent être ajoutés en quelques minutes, sans qu'il soit nécessaire de leur attribuer un identifiant ou un mot de passe. L'équipe Magrid assure l'accompagnement à la mise en place, la formation et une assistance continue afin de garantir un démarrage sans encombre.

L'application est disponible sur les principaux appareils et fonctionne hors ligne, ce qui la rend adaptable à différents environnements de classe.