Magrid est une application d'apprentissage inclusive, basée sur la recherche, conçue pour aider les enfants à développer des capacités cognitives fondamentales telles que mémoire de travail. Avec plus de 3 000 activités interactives, Magrid offre des occasions structurées de s'entraîner à retenir, traiter et utiliser des informations, des compétences essentielles pour apprendre les mathématiques et s'épanouir en classe.

Magrid bénéficie à la fois enfants neurotypiques et ceux qui ont des besoins éducatifs particuliers. Pour les enfants souffrant de TDAH, de dyslexie ou d'autres difficultés d'apprentissage, la mémoire de travail est souvent un point faible qui affecte directement les progrès scolaires. La conception intuitive et sans langage de Magrid permet un entraînement ciblé de cette compétence cruciale, tout en renforçant la confiance en soi et en rendant l'apprentissage accessible.

Le programme est sensoriellement adapté et se déroule à son rythme, ce qui permet aux enfants âgés de 3 à 7 ans - et aux élèves ayant des besoins supplémentaires jusqu'à l'âge de 12 ans - de s'engager de manière indépendante et efficace.

La mémoire de travail est la capacité à retenir et manipuler des informations dans l'esprit pendant de courtes périodes de temps. Elle est essentielle pour suivre des instructions en plusieurs étapes, résoudre des problèmes, organiser ses pensées et rester concentré pendant l'apprentissage.

Lorsque la mémoire de travail est faible, les enfants peuvent oublier des instructions, perdre le fil des étapes d'un problème ou avoir du mal à organiser leurs idées. Cela peut affecter non seulement l'apprentissage des mathématiques, mais aussi la compréhension de la lecture, l'écriture et les activités quotidiennes. Une mémoire de travail solide favorise l'attention, le raisonnement et la résolution de problèmes, ce qui en fait une compétence fondamentale pour la réussite scolaire et l'indépendance.

Magrid ne se contente pas d'enseigner les mathématiques, il intègre l'entraînement de la mémoire de travail à chaque étape de l'apprentissage. De nombreuses tâches exigent des enfants qu'ils se souviennent d'instructions simples, qu'ils gardent des informations visuelles à l'esprit et qu'ils les appliquent quelques instants plus tard, ce qui renforce directement leur capacité de mémorisation. Contrairement aux outils d'apprentissage passifs, Magrid donne aux enfants des occasions actives et répétées d'entraîner cette compétence vitale tout en restant engagés dans la résolution de problèmes.

Voici comment Magrid cible la mémoire de travail :

• Instructions de maintien et d'application - Les enfants voient ou entendent une séquence dont ils doivent se souvenir et qu'ils doivent utiliser peu de temps après, ce qui leur permet d'acquérir la capacité de retenir brièvement une information tout en agissant en conséquence. 
• Conception visuelle et libre de toute contrainte linguistique - Les instructions intuitives réduisent la surcharge, permettant aux enfants de se concentrer sur les exigences de la mémoire plutôt que sur le décodage du texte. 
• Répétition avec variation - Les compétences de base en matière de mémoire sont renforcées dans des contextes multiples, ce qui renforce le transfert vers des tâches du monde réel. 
• Intégration des mathématiques et de la mémoire - En pratiquant des concepts mathématiques par le biais d'activités basées sur la mémoire, les enfants renforcent simultanément leurs capacités académiques et cognitives. 

Des recherches menées par l'Université du Luxembourg et l'Université de Tübingen ont montré que Magrid améliore non seulement les performances en mathématiques, mais aussi les compétences cognitives telles que l'attention, la mémoire de travail et les fonctions exécutives.

 La mémoire de travail agit comme un espace de travail mental - elle retient et utilise les informations juste assez longtemps pour que les enfants puissent suivre des instructions, résoudre des problèmes ou apprendre quelque chose de nouveau. Une mémoire de travail solide favorise la lecture, les mathématiques et l'attention, en aidant les enfants à rester concentrés et engagés.

• En apprentissage quotidien, Il favorise la concentration et l'autorégulation, ce qui facilite le suivi des instructions et l'accomplissement des tâches. 
• En mathématiques, Il permet aux enfants de garder en mémoire les chiffres et les étapes de la résolution de problèmes. 
• En lecture, Il les aide à se souvenir des lettres, des sons et des mots qu'ils viennent d'entendre, ce qui leur permet d'améliorer leur fluidité et leur compréhension. 

Magrid présente une variété de activités de résolution de problèmes basées sur la mémoire de travail qui évoluent en fonction des capacités de l'enfant. Ces tâches offrent des occasions répétées et stimulantes de renforcer différents aspects de la mémoire de travail.

• Diagramme de correspondance à colorier - Les enfants observent un motif de couleur dans un diagramme et le reproduisent à un autre endroit de l'écran. Cet exercice simple mais puissant permet d'entraîner la capacité à retenir brièvement une information visuelle et à l'appliquer avec précision. 
• Mémoire visuelle des couleurs - Cette activité simplifiée permet aux enfants de se souvenir de l'endroit où une couleur spécifique apparaît à l'écran. En gardant les visuels épurés, cette tâche introduit l'exercice de la mémoire sous sa forme la plus accessible. 
• Mémoire de remplissage des couleurs - Les enfants regardent un diagramme avec des sections colorées pendant quelques secondes, puis le reproduisent sur une version vierge. Au fur et à mesure qu'ils progressent, les diagrammes deviennent plus complexes, les obligeant à retenir et à appliquer plusieurs éléments d'information à la fois. 
• Mémoire de placement des personnages - Plusieurs personnages détaillés apparaissent brièvement à l'écran et les enfants doivent se rappeler de quel personnage il s'agit et où il a été placé. Cette tâche renforce à la fois la mémoire de l'identité et la mémoire spatiale, qui sont importantes pour la résolution de problèmes d'ordre supérieur et l'apprentissage en classe. 

En intégrant ces exercices variés dans un jeu attrayant, Magrid s'assure que les enfants ne développent pas seulement leur compréhension des mathématiques, mais qu'ils entraînent également les systèmes cognitifs qui rendent l'apprentissage possible.