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Promover uma educação infantil escalável e inclusiva a nível do sistema

A Magrid estabelece parcerias com os Ministérios da Educação e com organizações do setor público para implementar programas de aprendizagem em grande escala e baseados em dados concretos, que melhoram os resultados na aprendizagem precoce da matemática e reforçam as competências cognitivas fundamentais.
Concebido para implementação a nível nacional e regional, o Magrid apoia os governos na oferta de experiências de aprendizagem consistentes, inclusivas e mensuráveis em diversos sistemas educativos.

Uma solução em consonância com as prioridades nacionais em matéria de educação

O Magrid foi concebido para apoiar os principais objetivos políticos comumente identificados nos sistemas educativos:

  • melhorar os resultados na aprendizagem precoce da matemática
  • reforço da aprendizagem básica
  • abordar as lacunas de aprendizagem numa fase precoce
  • apoiar populações multilingues e diversificadas
  • promover a educação inclusiva para todos os alunos
  • implementação de estratégias eficazes de aprendizagem digital

Ao centrar-se nas competências cognitivas e matemáticas subjacentes que sustentam a aprendizagem, o Magrid integra-se naturalmente nos quadros curriculares existentes e nas estratégias educativas a longo prazo.

Implementação escalável em todos os sistemas educativos

O Magrid foi concebido e validado para ser implementado em grande escala.

Modelos de implementação flexíveis

  • implementação a nível nacional nas escolas públicas
  • implementação a nível regional ou distrital
  • abordagens faseadas, desde a fase piloto até à implementação em grande escala
  • programas direcionados a populações específicas

Comprovado em diversos contextos

  • implementação bem-sucedida em vários países
  • adaptável a diferentes programas curriculares e sistemas educativos
  • adequado tanto para ambientes urbanos como para ambientes remotos

Equidade e inclusão em grande escala

A Magrid permite que os sistemas educativos proporcionem um acesso equitativo à aprendizagem, independentemente da língua, da origem ou do perfil de aprendizagem.

  • Aprendizagem independente da língua apoia populações multilingues
  • Design acessível reduz as barreiras para os alunos com necessidades especiais
  • Funcionalidade offline garante o acesso em ambientes com baixa conectividade
  • Experiência de aprendizagem consistente em diversas escolas e regiões

Isto ajuda os governos a combater as desigualdades sistémicas na educação na primeira infância.

Alinhamento e integração curriculares

O Magrid foi concebido para se integrar perfeitamente nos sistemas educativos existentes.

  • em consonância com os principais quadros curriculares internacionais e nacionais
  • apoia os objetivos de aprendizagem de matemática na primeira infância e no ensino básico
  • complementa o ensino em sala de aula, em vez de o substituir
  • adaptável às estruturas e à sequência curriculares locais

É possível desenvolver um mapeamento curricular personalizado para dar resposta a requisitos nacionais ou regionais específicos.

Monitorização e tomada de decisões baseadas em dados

A Magrid fornece dados claros e estruturados para apoiar a supervisão ao nível do sistema e a melhoria contínua.

Painel de administração do Magrid que apresenta uma visão geral da instituição, com dados relativos a escolas, professores, turmas, alunos e aulas concluídas

Os painéis institucionais oferecem:

  • acompanhamento do progresso dos alunos, turmas e regiões
  • uma visão sobre o desenvolvimento de competências em domínios definidos
  • métricas de envolvimento e padrões de utilização
  • dados longitudinais para acompanhar a evolução ao longo do tempo
  • gestão segura de dados, em conformidade com os requisitos nacionais e internacionais em matéria de proteção de dados

Isto permite que os decisores políticos e os administradores:

  • avaliar a eficácia do programa
  • identificar áreas que necessitem de apoio adicional
  • orientar a afetação de recursos e o planeamento estratégico

Implementação e apoio institucional

O Magrid fornece um quadro de implementação completo para apoiar uma implementação bem-sucedida.

Trabalhamos em estreita colaboração com parceiros do setor público para proporcionar:

  • planeamento da implementação e execução estratégica
  • programas de formação e integração de professores
  • elaboração de materiais de apoio e orientações
  • apoio técnico e pedagógico contínuo
  • acompanhamento, avaliação e elaboração de relatórios

Reforço das capacidades locais

Uma parte fundamental do modelo de implementação da Magrid é o desenvolvimento de competências locais.

Trabalhamos com ministérios e sistemas educativos para:

  • formar formadores, coordenadores e especialistas locais
  • formar formadores locais capazes de apoiar a implementação contínua
  • transmitir conhecimentos e melhores práticas às equipas locais

Isto cria um modelo sustentável em que se reforça a capacidade no seio do sistema, reduzindo a dependência do apoio externo e garantindo um impacto a longo prazo.

Cada parceiro conta com o apoio de uma equipa dedicada da Magrid para orientar este processo e garantir uma implementação bem-sucedida em grande escala.

Assinatura de um acordo de parceria entre a Magrid e uma ONG num evento da incubadora da Universidade do Luxemburgo dedicado ao reforço das capacidades locais

Impacto comprovado e validação científica

O Magrid baseia-se em investigação nas áreas da ciência cognitiva, da psicologia do desenvolvimento e da aprendizagem precoce da matemática.

Publicações de investigação científica que validam o método de base cognitiva e a abordagem de desenvolvimento visual-espacial da Magrid

Estudos de validação demonstraram que:

  • Melhoria de até 70% na matemática e no desenvolvimento das competências cognitivas
    (estudos realizados em sala de aula em toda a Europa, 2015–2021)
  • Reduzir as disparidades de desempenho entre os diferentes contextos linguísticos
    (estudo sobre salas de aula multilingues, Luxemburgo)

Estes resultados demonstram a capacidade da Magrid de proporcionar melhorias mensuráveis, ao mesmo tempo que promove o acesso equitativo a diversas populações.

Para uma visão geral detalhada da investigação e da metodologia, consulte a página completa sobre investigação e dados.

Experiência global e parcerias institucionais

O Magrid foi implementado em colaboração com os Ministérios da Educação e instituições públicas de vários países.

Exemplos de implementações

  • Luxemburgo – implementação a nível nacional nas escolas públicas
  • Portugal – programas regionais e municipais
  • Emirados Árabes Unidos – programas-piloto em instituições públicas e semipúblicas
  • Curaçao – proposta nacional e programa-piloto bem-sucedido

Estas implementações demonstram a capacidade da Magrid para operar eficazmente à escala nacional.

Um parceiro de confiança para os sistemas educativos

A Magrid combina investigação, tecnologia e experiência na implementação para apoiar os governos na promoção de uma educação inclusiva e de elevada qualidade.

Ao permitir uma implementação escalável, apoiar o alinhamento das políticas e proporcionar resultados mensuráveis, a Magrid ajuda os Ministérios da Educação a reforçar os sistemas de aprendizagem na primeira infância e a melhorar os resultados educativos a longo prazo.